为落实立德树人根本任务，推进“光电信息科学与工程+大气科学”双学士学位（以下简称双学位）专业建设，做好首届招生之后的人才培养各项工作，2026 年 10 月 15 日，物理与光电工程学院牵头，联合大气物理学院、大气科学学院在气象楼 1115 会议室召开协同育人座谈会。三个学院领导、系主任、课程负责人等相关人员参会，会议由物理与光电工程学院副院长杨翠红主持。
会上，物理与光电工程学院院长涂兵介绍了本次座谈会召开背景、双学位专业首届招生整体情况，明确本次座谈研讨的重点任务。大气物理学院院长陆春松、党委书记成芳，大气科学学院党委书记杨春艳分别介绍了所在学院前期参与双学位专业建设工作进展情况，并从机制、招生、培养、就业等方面提出宝贵意见。物理与光电工程学院专业负责人围绕双学位培养定位、专业特色、培养计划等内容作详细说明。
与会人员聚焦多项关键工作展开研讨。在课程体系建设方面，研讨气象类课程教学大纲修订编制、交叉特色课程建设；在人才培养管理机制上，就跨学院排课、双班主任与双导师协同育人机制，专业导论课程开设、毕业设计选题、以及学生学业管理等工作交换意见、梳理思路；实践育人方面，就实验平台共建共享、气象业务专题讲座，提出落实措施。
为保障专业长效发展，三方商定建立常态化协同机制：设立专业建设联席会议，组建交叉课程联合教学团队，共建共享实验平台与毕业设计选题库，落实双导师制，搭建跨院学生管理联动体系等。
会议最后，物电院党委书记徐志勇作总结发言。他表示，衷心感谢大气科学学院、大气物理学院对物电院双学位专业建设和人才培养工作的大力支持，希望以本次座谈会为契机，将有关意见建议进一步落细落实，持续深化跨学院协同联动，稳步推进双学位育人工作。
“光电信息科学与工程+大气科学”双学士学位专业依托我校 “双一流”大气科学学科与国家一流本科专业光电信息科学与工程专业设立，聚焦光电探测技术与大气科学深度交叉融合，旨在打破学科壁垒、培养面向气象监测、环境遥感、低空经济、“双碳”领域的复合型人才，实行 4 年制培养，授予工学、理学双学士学位。2026 年该专业完成首届高考直录，共招收 40 名学生，生源覆盖江苏、浙江、安徽、广东、河南多省份，生源质量优良。本次座谈会推动三个学院密切配合，抓好首届学生培养，落实课程、师资、平台、导师等各项任务，高质量培育交叉复合型创新人才，服务学校 “双一流” 建设。
